君子六艺，数有九章。数学是“最纯粹的逻辑思维活动以及最高级智能活力的美学体现。”于学生而言，数学是山重水复的困顿，是柳暗花明的惊喜，是理解彻悟之后的豁然贯通，也是极为重要的基础学科。我校数学教师，正是基于学识的掌握，辅以思维舒展、演绎归纳，为学生提供一个玲珑不可凑泊的数学天地。
史建业——点灯继晷鉴日月
史建业，中级数学高级教师，曾获市级教学能手，全市高中教师课堂教学大比武数学学科一等奖，全市普通高中班主任课大赛一等奖，呼和浩特市教育系统班主任工作能手称号。
教学中，史老师潜精研思，多年来积累了丰富的教学经验，把教书、育人结合在一起，在课堂上营造亲切、和谐、活跃的氛围，贴合小班化教学的优势基础上，努力成为学生们的良师益友。
作为班主任的史老师，永远铭刻着“身正为范”的誓言，古人说“经师易遇，人师难遇”。教书者必先强己，育人者必先律己。史老师是真正的人师，既注重言教，更注重身教，率先垂范，淡泊明志、甘为人梯，以自己的高尚人格教育和影响学生。他立足本职，默默耕耘，始终把学生放在首要位置，严慈相济，公平公正，在忙碌中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。
教育之路漫漫其修远兮，史老师在这漫漫长路中，视徒如己，反己以教，塑起现代教师的熠熠形象。
张志伟——诲尔谆谆活水来
张志伟，于2017年调入我校，教学经验丰富。曾获2008年度、2009年度、2013年度“优秀教师”；2008年青年教师基本功大赛中荣获一等奖；2010年全市首届高中新课程展示课活动中获得二等奖；2014年集宁一中教学改革“异·探·导·练”教学法的月赛、学期赛冠军；“十三五”规划课题教育科研成果一等奖；论文《新课标下建设高中数学高效课堂》、《高中班主任工作点滴谈》被授予一等奖。
任教期间，张老师全身心投入教育教学工作中，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，赢得了良好的声誉。面对有限的课时，张老师锐意改革，探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。在担任班主任的过程中，张老师积极探索班级管理新路子，她所带班级班风纯正，学风端正。同时，她时刻不忘提高业务素质，修德修才，将增加知识视野看作为启发数学教师创新创造的最佳途径。如今，张老师怀远志高，步伐坚定，决心在数学教研乃至普教研究这块园地中，浇灌出更加丰硕的果实，让人生在对教书育人的追求中焕发出光华。
白 帆——长善正失彼相知
白帆，硕士研究生，中共党员，中学一级教师，高三年级数学教师。2015年毕业于内蒙古大学，同年十月来我校工作至今。任2020届高三励志班数学教师。
工作以来一直兢兢业业，勤勤恳恳，甘于为学生付出。2017年获内蒙古师范大学附属学校“2017届毕业生我最喜欢的教师”称号，2018年在内蒙古师范大学附属学校举办的微课大赛中获一等奖。先后在《内蒙古大学学报》、《南北桥》核心期刊发表学术论文，参与并完成十三五规划课题《打造高中数学高校课堂方法》并获得教育科研成果一等奖。正在参与课题《让数学文化走近课题，培养学生核心素养的探究》。
喜欢学生，善于研究学生心理，与学生进行心与心交流，于2017年自学通过国家心理咨询师考试，成为国家三级心理咨询师。白老师始终将“让自己阳光，给学生阳光”作为工作理念，开开心心工作每一天，以积极阳光的心态感召学生；她欣赏学生的优点，善待学生的缺点，尊重学生的个性，课堂外她是学生们可以倾诉心里话的大姐姐，被学生私下称为“帆姐”。课堂上，作为数学老师白老师充分利用三尺讲台展现自己的学科涵养，在轻松快乐的氛围下完成课堂教学；将“授人以鱼不如授人以渔”为教学理念，叶落知秋，举一反三，在坚持素质教育的同时注重升学考试，促进学生全面发展。
苏智强——孳孳为善怀乐易
苏智强， 2016年毕业于华东师范大学数学系。工作以来，一直担任高中数学教学工作，并担任班主任工作。在校工作期间，获得优秀班主任称号。在2019年高考中，所带学生获得师大附校高考文数第一名的成绩。作为一名年轻教师，苏老师严于律己，不断加强理论知识学习，提高专业素养和教育教学水平。所参与的课题《打造高中数学高效课堂的方法》获得科研成果一等奖。
在教学工作中，苏老师语言诙谐幽默，课堂氛围轻松活跃，将严谨周密的课堂贯以风趣灵动，深得学生们的喜爱。苏老师一直秉持“言传身教”的理念，严格要求学生，也严格鞭策自己；但作为班主任，苏老师不仅是督促学生学习的严师，更是将学生视作弟弟妹妹的兄长，问寒问暖、无微不至，他尊重学生人格，也永远站在他们身后。在同学们眼中，一直是一个“可爱的大哥哥”。
